martes, 16 de septiembre de 2014

notacion cientifica

NOTACIÓN CIENTÍFICA: En materia de cantidades o magnitudes, algunas veces el científico se encuentra que debe trabajar con algunas que son muy pequeñas (como es el radio del átomo) o muy grandes (como la distancia tierra – sol)  en tales casos; debe simplificar las operaciones utilizando un potencia de base 10  multiplicada por un número comprendido entre 1 y 10 (1£ a < 10).

Se dice que una cantidad se escribe en Notación Científica, cuando se expresa como el producto de una potencia de base 10 y un número a, de tal forma que se cumple que: 1£ a < 10

Es decir; a x 10n . El exponente n es un número entero que depende del número de lugares que se “corra” una coma (real o imaginaria) hacia el lado derecho de la hoja o hacia el lado izquierdo de la misma. Se “corre” la coma hacia la derecha, el exponente lleva signo positivo. De lo contrario, lleva signo menos.

Ejemplo:

a)     0,000000073m = 7,3 x 10-8m

b)     150000000 km = 1,5 x 108 kmro

fluidos



                                    fluidos



Se considera fluido a un tipo de medio continuo cuyas moléculas o sustancia tengan una fuerza de atracción débil y se caracterizan por no tener forma definida (toman la del recipiente en donde se encuentren), son comprensibles y viscosos, por esto concluimos que los sólidos no son considerados fluidos al contrario de los líquidos y los gases.


 

webgrafia

webgrafía

http://es.pfernandezdiez.es/?pageID=8

http://www.tiposde.org/ciencias-exactas/66-tipos-de-ondas/#ixzz3D73RUsgz

http://es.wikipedia.org/wiki/Materia

http://www.aulafacil.com/fisica-matematicas/curso/Lecc-3.htm

lunes, 15 de septiembre de 2014

objetivos

objetivos:

  • Aprender a conocer la física de una manera nueva
  • Aprender a reconocer y hacer notaciones científicas.
  • aprender a reconocer los diferentes tipos de ondas que hay
  • Aprender a distinguir los diferentes elementos que hay en las ondas
  • Aprender a conocer cuando el sonido es agudo y cuando grave y aprender a diferenciar cuales son las cualidades del sonido.
  • Aprender a utilizar transformaciones
  • Conocer y distinguir los diferentes tipos de materia
  • Saber reconocer los cambios de estado de la materia